ИнфоРост
информационные технологии для архивов и библиотек
Указатели позволяют вам просмотреть какие типы метаданных присутствуют в коллекции, какие значения они принимают, а также сколько и какие именно публикации отмечены этими значениями.

Тип документа: Рукопись (91)

записей на странице
# Название
51 Дело 175. Омельченко А.И. Значение фантазии для инженера. Июнь 1943 г. Омельченко А.И. ВАРНИТСО (маяк и цемент новой интеллигенции)..
52 Дело 18. Планы и отчеты о научно-исследовательской работы Института дефектологии АПН РСФСР. Планы и отчеты о работе И.А. Соколянского..
53 Дело 19. Планы и отчеты младшего научного сотрудника Института дефектологии АПН РСФСР О.И. Скороходовой. Автобиография О.И. Скороходовой. 1950 г., 1953 – 1954 гг.
54 Дело 21. Материалы об организации специальных школ (докладные записки, письма, справки, проекты положений о школах-интернатах для слепоглухонемых детей..
55 Дело 22. Материалы о подготовке квалифицированных переводчиков-мимистов (тезисы доклада на совещании, протокол совещания, учебный план для курсов подготовки переводчиков, наброски о методике перевода, плакаты). 1952 г., 1954 г.
56 Дело 23. Письма И.А. Соколянскому с просьбой подтвердить факт обучения в Харьковском институте народного образования, окончания аспирантуры при Украинском научно-исследовательском институте педагогики..
57 Дело 24. Перечни работ И.А. Соколянского и работ его учеников и сотрудников, опубликованных и подготовленных к печати. Перечень работ педагогов и врачей..
58 Дело 27. Соколянский И.А. Педагогические основы «слухо-речевой» работы в школах для глухонемых.
59 Дело 28. Соколянский И.А. О некоторых особенностях артикуляции и чтения с губ (из доклада преподавателя Александровского Мариинского училища глухонемых И.А. Соколянского Педагогическому совету). 1912 г. Соколянский И.А. О маноральной системе (заметка)..
60 Дело 33. Соколянский И.А. О формировании второй сигнальной системы на основе первой у слепоглухонемых детей. Материалы к дискуссии по основным вопросам дефектологии..
61 Дело 36. Соколянский И.А. Обучение слепоглухонемых детей грамматическому строю словесной речи. Соколянский И.А. О возможности восприятия слепоглухонемыми устной (звуковой) речи тактильным анализатором при помощи специальной аппаратуры..
62 Дело 37. Соколянский И.А. Могут ли грамотные глухонемые говорить внятно. Машинопись, правленый экз., наброски к статье. Рецензии на статью И.А. Соколянского. Переписка о статье..
63 Дело 41. Рецензии, отзывы, заключения И.А. Соколянского на статьи, доклады, тезисы докладов, сборники статей, диссертации, монографии.
64 Дело 43. Проспекты учебного пособия «Сурдопедагогика», проспекты глав пособия «Предмет сурдопедагогики», «Обучение слепоглухонемого ребенка», «Обучение взрослых глухонемых», «Система учреждений для глухонемых..
65 Дело 46. Материалы конференции по машинному переводу (программа работы конференции, пригласительный билет, проект рекомендации конференции)..
66 Дело 48. Переписка с отделом науки, научно-технических изобретений ЦК ВКП(б), Наркоматом здравоохранения УССР о «читающей машине». Протоколы заседаний, статьи, наброски, вырезки из газет..
67 Дело 50. Материалы об изобретениях Б. Розинга, Е.Е. Горина, Васильева, В.А. Тюрина и др. (заключения, статьи, переписка, вырезки из газет). 1933 – 1959 гг.
68 Дело 52. Материалы о «читающей машине» (протоколы заседаний, переписка с инстанциями и учреждениями, проекты писем, вырезки из газет, хронологический указатель «продвижения» «читальной машины»). 1949 – 1957 гг.
69 Дело 53. Соколянский И.А. О возможности восприятия слепыми и слепоглухими плоскопечатного («зрительного») шрифта (краткая историческая справка)..
70 Дело 54. Материалы об изобретении машины для чтения слепыми и слепоглухими текста и аппарата для чтения слепыми условного плоскопечатного текста (справки, заявления, инструкции..
71 Дело 55. Наброски, заметки и выписки из научных трудов, сделанные И.А. Соколянским о «читающей машине» и о методике работы на ней
72 Дело 56. Заметки И.А. Соколянского. 1947-1951 гг., 1953 г. Заметки И.А. Соколянского о Н.А. Рау, К.Н. Корнилове, «О нашей газете «За советскую науку» (15 сентября 1954 г.)
73 Дело 57. Соколянский И.А. Слепоглухонемота, как педагогическая проблема. Представление (образ); игра, баловство; любознательность (беседа с посетителями); о «вкусах» и вкусе; о памяти; общие особенности; обучение и воспитание..
74 Дело 58. Соколянский И.А. Слепоглухонемота, как педагогическая проблема. Перед лицом обывателя, мнения о слепоглухонемых (заметки, наброски). Записки, переданные И.А. Соколянскому на лекции..
75 Дело 59. Соколянский И.А. Некоторые особенности обучения слепоглухонемых словесной речи в начальный период обучения грамоте (словосочетание как метод обучения слепоглухонемых грамматическому строю речи)..
76 Дело 60. Соколянский И.А. Система обучения и воспитания глухонемых детей. Заметки о дактилологии. Основные вопросы системы обучения глухонемых детей. План научной конференции по вопросам обучения глухонемых детей речи..
77 Дело 62. Соколянский И.А. Чтение с губ и чтение с лица; глухонемые; чтение с губ, логограммы, фразеограммы; чтение с губ (черновая), 1942 г.; чтение с губ (номенклатура общая); обучение чтению с губ; чтение с губ (план)..
78 Дело 63. Соколянский И.А. Речевой режим; режимно-речевой консультант; о речевом шефстве; об артикуляции; об артикуляции учащихся глухонемых; речевое окружение глухонемого; речевой режим (черновая); о речевом режиме (разное) (заметки, наброски)..
79 Дело 65. Соколянский И.А. Проблемы мимики глухонемых; о мимико-жестикулярной речи (заметки и наброски). Петров М.П. К вопросу об использовании мимики..
80 Дело 67. Соколянский И.А. Система воспитания и обучения слепоглухонемых; рецепторное поле и его роль в воспитании и обучении слепоглухонемых..
81 Дело 69. Соколянский И.А. Начальная работа с глухонемыми переростками; вопросы сурдопедагогики, требующие срочного пересмотра; глухонемые: речь, элементы, фонема..
82 Дело 70. Соколянский И.А. Воспитание и обучение слепоглухонемых (неправленая стенограмма доклада на объединенном заседании кафедр педагогики, психологии, дефектологии Киевского педагогического института..
83 Дело 71. Соколянский И.А. Сурдопедагогическое мастерство; соотношение устной, письменной, дактилологической и мимико-жестикулярной речи в первоначальном обучении глухонемых школьников (заметки, наброски).
84 Дело 72. Соколянский И.А. Москва – центр заботы о глухонемых; литературно-художественный образ глухонемого; заметка о дисциплине; содержание и формы методической работы в школах глухонемых; о «понимании»; особенности бытового поведения глухонемых..
85 Дело 73. Заметка И.А. Соколянского «Методические замечания (к плану занятий «Чтение и письмо»)». Наброски И.А. Соколянского об обучении слепоглухонемых чтению и письму..
86 Дело 74. Соколянский И.А. Методика исследования слуха; голос, речь, наличный слух, типы речи глухонемых; о соотношении голоса со слухом..
87 Дело 75. Соколянский И.А. О предметной системе обучения глухонемых; о дифференциации сети школ глухонемых; о понятии; о партах в классе; об уроках в школе глухонемых..
88 Дело 76. Соколянский И.А. О типологии дефдетства; о научной классификации дефдетства (заметки, наброски). Плакат-пособие схема локализации центров в мозге человека.
89 Дело 77. Соколянский И.А. Моя энциклопедия глухонемоты, мой словарь (заметки, наброски). Выписки о глухонемых, справки о глухонемых.
90 Дело 78. Соколянский И.А. Некоторые предпосылки к современному пониманию природы фонемы; о фонеме (заметки, наброски). Выписки из научных трудов..
91 Дело 8. Дневник И.А. Соколянского. 14 октября 1952 г. – 22 марта 1953 г.
записей на странице