| 51 |
Справки, письма, описи документов, списки научных трудов и изобретений. 1933 – 1959 гг.
|
1 |
| 52 |
Справки о работе, удостоверения, выписки из протоколов заседаний, заметки, договоры. 1917 – 1952 гг.
|
1 |
| 53 |
Справки о работе, протоколы заседаний, письма, заявления, удостоверения, мандаты на участие в конференциях. 1910 – 1936 гг.,
|
1 |
| 54 |
Список книг библиотеки профессора И.А. Соколянского.
Соколянский И.А. Замечательные книги в моей жизни.
|
1 |
| 55 |
Списки учеников школы глухонемых НПИ на 1940-1941 гг.
Справка «Общие сведения об учащихся школы глухонемых НПИ»
Списки учеников с приготовительного и первого класса по восьмой класс.
Список учеников 3-го класса школы глухонемых № 384
Список учащихся средней городской школы рабочей молодежи с расстройствами слуха и речи, окончивших 10 классов (г. Ленинград).
Заметки и наброски И.А. Соколянского о школе в Перерве, детском саде в Малаховке и школе НИИД.
Справка о качестве речи у учеников.
Наброски И.А. Соколянского об организации уроков.
Обзор урока арифметики педагога Герасименко. 7 сентября 1954 г.
Справка о ставе учащихся Малаховской школы-интерната слепых детей Мособлоно на 11 февраля 1960 г.
|
1 |
| 56 |
Списки учеников и учителей Загорского детского дома за 1963, 1973, 1974 гг. Занятия по устной речи по руководством Ф.Ф. Рау, список учеников и педагогов. Отчеты о работе за 1968-69 уч.г. Характеристика воспитанников Лещенкова Р., Боковой Л., Гоцевой Л...
|
1 |
| 57 |
Списки слепоглухонемых в СССР.
Справки о детях, страдающих дефектами речи.
Материалы о глухонемых и слепоглухонемых учениках (характеристики, справки, переписка). 1944 – 1958 гг.
|
1 |
| 58 |
Специальный лекционный курс на факультете психологии МГУ по теме «Психологические проблемы слепоглухонемоты» (148 листов). Рукопись. Машинопись. Экзаменационные билеты по «Слепоглухонемоте». (11 листов). Машинопись.
|
1 |
| 59 |
Соколянский И.А., Кулагин Ю.А. Осязательное восприятие слепыми плоского шрифта, преобразуемого в выпуклый. Подлинник, черновики. Соколянский И.А., Кулагин Ю.А. О чтении слепыми плоскопечатного шрифта.
|
1 |
| 60 |
Соколянский И.А. Чтение с губ и чтение с лица; глухонемые; чтение с губ, логограммы, фразеограммы; чтение с губ (черновая), 1942 г.; чтение с губ (номенклатура общая); обучение чтению с губ; чтение с губ (план); образцы артикуляторных схем по чтению с губ; зрительное восприятие движений (чтение с губ), 1950 г.; чтение с губ и слышание; об артикуляции учащихся глухонемых; отбор учеников педагогом (заметки, наброски). 1942 г., 1950 г.
|
1 |
| 61 |
Соколянский И.А. Усвоение личных местоимений слепоглухонемыми учащимися при обучении грамматическому строю русского языка. М., 1959.
Материалы для занятий с Ю. Виноградовой по теме «Местоимения».
Заметки И.А. Соколянского о занятиях с Ю. Виноградовой. Таблица «Местоимения». 1958 – 1959 гг.
|
1 |
| 62 |
Соколянский И.А. Сурдопедагогическое мастерство; соотношение устной, письменной, дактилологической и мимико-жестикулярной речи в первоначальном обучении глухонемых школьников (заметки, наброски).
|
1 |
| 63 |
Соколянский И.А. Содержание работы «Основы воспитания и обучения слепоглухонемых». 1949 г. Соколянский И.А. Тезисы к докладу «О дефдетстве». Соколянский И.А. Тезисы к докладу «Об учреждениях для дефективных детей, содержащихся на частные средства». Соколянский И.А. Доклад на творческом вечере писательницы-члена ВОС О.Н. Скороходовой «Обучение слепоглухонемых детей» (сокращенная стенограмма). И.А. Соколянский. Педагогика слепоглухонемоты (беседа с врачами).
|
1 |
| 64 |
Соколянский И.А. Слепоглухонемота, как педагогическая проблема. Представление (образ); игра, баловство; любознательность (беседа с посетителями); о «вкусах» и вкусе; о памяти; общие особенности; обучение и воспитание (пример Э. Келлер); образ и средства его выражения); обыватель; об обучение слепоглухонемых детей; что такое слепоглухонемота (заметки, наброски).
|
1 |
| 65 |
Соколянский И.А. Слепоглухонемота, как педагогическая проблема. Перед лицом обывателя, мнения о слепоглухонемых (заметки, наброски). Записки, переданные И.А. Соколянскому на лекции. Соколянский И.А. Слово-приветствие аспирантам, принятым на работу в клинику для слепоглухонемых в 1935 г. Перечни учителей слепоглухонемых; ученых и писателей, интересовавшихся слепоглухонемыми. М. Горький о Э. Келлер (из письма И.А. Соколянскому). Перечни литературы о слепоглухонемых. Рукопись, правленый экз.; русский яз., англ. яз.
|
1 |
| 66 |
Соколянский И.А. Система обучения и воспитания глухонемых детей. Заметки о дактилологии. Основные вопросы системы обучения глухонемых детей. План научной конференции по вопросам обучения глухонемых детей речи. Методическая техника в обучении глухонемых детей. Конспект открытого урока в школе для глухонемых Института дефектологии АПН РСФСР (24 марта 1954 г.). Показательное применение дактилологии. Заметки о коллективном посещении сотрудниками Института дефектологии детского сада в Малаховке. 14 ноября 1956 г. Выписки из трудов А.С. Макаренко, И.П. Павлова. 1954 г., 1956 г.
|
1 |
| 67 |
Соколянский И.А. Система воспитания и обучения слепоглухонемых; рецепторное поле и его роль в воспитании и обучении слепоглухонемых; о воспитании, образовании, обучении; о слепоглухонемых в СССР и США (сравнительная характеристика) (заметки и наброски). Список зарубежных слепоглухонемых, указатель профессий. Выписки из научных трудов о слепоглухонемоте, как педагогической проблеме, о развитии ориентировки во времени у слепоглухонемых.
|
1 |
| 68 |
Соколянский И.А. Речевой режим; режимно-речевой консультант; о речевом шефстве; об артикуляции; об артикуляции учащихся глухонемых; речевое окружение глухонемого; речевой режим (черновая); о речевом режиме (разное) (заметки, наброски).
|
1 |
| 69 |
Соколянский И.А. Рецензии и отзывы на работы и рукописи Л.С. Богаченко, А.Г. Тер-Гевондяна, А.И. Дьячкова и А.Д. Добровой, Я.Д. Дмитренко, А.И. Дьячкова, С.И. Иванова, С.А. Зыкова, Ф.Д. Забугина; на аппараты Аркатова, Дмитренко-Авцина, на изобретение Н.А. Семевского «Чертежный прибор для слепых»
|
1 |
| 70 |
Соколянский И.А. Проблемы мимики глухонемых; о мимико-жестикулярной речи (заметки и наброски). Петров М.П. К вопросу об использовании мимики. Копия. Машинопись. Сафронов. Реферат по брошюре «Труды 17-го трехгодичного съезда Национальной ассоциации глухих» (Нью-Йорк, июль 1934 г.). Подлинник. Машинопись. Перечни литературы по физоигномике. Выписки из трудов И.М. Сеченова, А.А. Потебни, Иванова-Смоленского, К.Д. Ушинского. Высказывания о глухонемых М. Горького, Леонардо да Винчи. Цитаты из литературных произведений о мимике и жестах. Изобразительные материалы о мимике (фотографии, вырезки из журналов).
|
1 |
| 71 |
Соколянский И.А. Подготовка слепоглухонемого подростка к производительному труду в условиях домашнего воспитания. [1960 г.]
|
1 |
| 72 |
Соколянский И.А. Подготовка слепоглухонемого подростка к производительному труду в условиях домашнего быта. 1950 г.
|
1 |
| 73 |
Соколянский И.А. Педагогические основы «слухо-речевой» работы в школах для глухонемых.
|
1 |
| 74 |
Соколянский И.А. Очередные задачи в учении о высшей нервной деятельности; о слепоглухонемых; дифференцировка, противопоставление; высшая нервная деятельность и педагогика (наброски, заметки).
Выписки из научных трудов о высшей нервной деятельности, о вторичной сигнальной системе, об условных рефлексах второго порядка, о формировании второй сигнальной системы у слепоглухонемых, о роли системности (динамического стереотипа) в организации педагогической работы со слепоглухонемыми детьми, о педагогике, о мышлении, об анализаторах, замыкательных механизмах и эффекторах.
Перечни литературы о высшей нервной деятельности, по освоению учения И.П. Павлова и его школы.
|
1 |
| 75 |
Соколянский И.А. Обучение слепоглухонемых детей грамматическому строю словесной речи. Соколянский И.А. О возможности восприятия слепоглухонемыми устной (звуковой) речи тактильным анализатором при помощи специальной аппаратуры. Соколянский И.А. О дограмотном периоде обучения слепоглухонемого ребенка. Соколянский И.А. Начальный период обучения и воспитания слепоглухонемых детей и роль этого периода в дальнейшей судьбе умственного и трудового (нравственного) развития этих детей. Машинопись, правленый экз. (Наброски к докладам).
|
1 |
| 76 |
Соколянский И.А. Обучение взрослых глухонемых («одиночек»). Соколянский И.А. К вопросу об обучении взрослых глухонемых грамоте. Машинопись, правленый экз. Соколянский И.А. Вопросы обучения взрослых глухонемых, проживающих «одиночками» в сельских местностях (основные положения к докладу). 1953 г. Соколянский И.А. О работе с глухонемыми дошкольниками (из выступления на заседании Ученого совета Института дефектологии по докладу Б.Д. Корсунской и Н.Г. Морозовой). [1953 г.]
|
1 |
| 77 |
Соколянский И.А. О формировании второй сигнальной системы на основе первой у слепоглухонемых детей. Материалы к дискуссии по основным вопросам дефектологии 28-30 сентября и 2 октября 1954 г. Наброски, заметки о второй сигнальной системе в понимании И.П. Павлова, о высшей нервной деятельности и психологии.
|
1 |
| 78 |
Соколянский И.А. О типологии дефдетства; о научной классификации дефдетства (заметки, наброски). Плакат-пособие схема локализации центров в мозге человека.
|
1 |
| 79 |
Соколянский И.А. О средствах обучения глухонемых. 1943 г.; мимика и дактилология; мимика и дактилология как вспомогательные средства; эволюция письма; письмо юкагирики; бушмены, речь, рисунки; пиктография; австралийцы, тасманийцы, язык, рисунок; индейцы Америки, жестикуляция, письмо; Египет, язык, письмо; Китай, эволюция письма параллельно развитию языка; рукопись Мендозы; эволюция письма. Словарь по мимико-жестикулярной речи. Выписки о мимико-жестикулярной речи (заметки и наброски).
|
1 |
| 80 |
Соколянский И.А. О речевом режиме.
|
1 |
| 81 |
Соколянский И.А. О предметной системе обучения глухонемых; о дифференциации сети школ глухонемых; о понятии; о партах в классе; об уроках в школе глухонемых (заметки, наброски). Глаголев П. О формализме (Из «Учительской газеты», № 41).
|
1 |
| 82 |
Соколянский И.А. О некоторых особенностях артикуляции и чтения с губ (из доклада преподавателя Александровского Мариинского училища глухонемых И.А. Соколянского Педагогическому совету). 1912 г. Соколянский И.А. О маноральной системе (заметка). 1942 г. Соколянский И.А. О чтении с губ. 1944 г. Соколянский И.А.. К выступлению после просмотра фильма «Чтение с губ». 1950 г. Соколянский И.А. К вопросу о так называемой «проблеме» чтения с губ глухонемыми. 1955 г.
|
1 |
| 83 |
Соколянский И.А. О Леонардо да Винчи; литературно-художественные произведения Л.Н. Толстого и некоторые вопросы сурдопедагогики; о мимике; об Александровском училище глухонемых (по личным воспоминаниям) (наброски, заметки).
Докладная записка И.А. Соколянского директору Института дефектологии АПН РСФСР А.И. Дьячкову о подготовке доклада о Леонардо да Винчи. 3 апреля 1952 г.
Письмо И.А Соколянского С.С. Ляпидиевскому о юбилее Л.Н. Толстого.
Выписки из трудов Леонардо до Винчи о глухонемых, об органах чувств, вырезки из газет.
|
1 |
| 84 |
Соколянский И.А. О возможности восприятия слепыми и слепоглухими плоскопечатного («зрительного») шрифта (краткая историческая справка). Соколянский И.А. Могут ли слепые и слепоглухие читать книги, напечатанные обычным (зрячим) шрифтом? Машинопись, правленый экз., наброски.
|
1 |
| 85 |
Соколянский И.А. Некоторые предпосылки к современному пониманию природы фонемы; о фонеме (заметки, наброски). Выписки из научных трудов и произведений художественной литературы о высшей нервной деятельности, о фонеме, языке, речи, мышлении.
|
1 |
| 86 |
Соколянский И.А. Некоторые особенности обучения слепоглухонемых словесной речи в начальный период обучения грамоте (словосочетание как метод обучения слепоглухонемых грамматическому строю речи). Плакаты: «Простое распространенное предложение», «Подлежащее и сказуемое», «Сложные слова (словосочетания)», «Части предложения», «Предложение». Формирование личности при отсутствии зрительного и слухового восприятия.
|
1 |
| 87 |
Соколянский И.А. Начальная работа с глухонемыми переростками; вопросы сурдопедагогики, требующие срочного пересмотра; глухонемые: речь, элементы, фонема; обучение; о письменной форме мимико-жестикулярной речи; тугоухость; о мышлении; учителя глухонемых, оплата их труда, подготовка; глухонемые: речь, вопросительная форма общения; наличный слух; проблемы сурдопедагогики, споры; лень, леность; литература о системе обучения глухонемых; зрение и слух, в плену у этих рецепторов; студенты, грамотность студентов и их «учителей»; школа, программа обучения; слепоглухонемой субъект – живой, человек, слепоглухонемой; сновидения; о речи и языке; «в защиту друга»; о специальности; наука, научные основы, педагогика, степень надежности; мимико-жестикулярная речь; глухонемой: преимущества и недостатки перед нормальными; об элементе речи вообще и смысловом в частности (к педагогике речи); о мимике; глухонемые: учебная литература для них, словарь, принципы составления; глухонемые: обучение речи; речь, основы формирования речи, чистота основы; высшая нервная деятельность и обучение, и воспитание глухонемых; глухонемые: дирижирование и слух; глухонемые: личность ученика и его индивидуальные особенности, изучение этих особенностей; умственное развитие глухонемого и словесная речь; из истории обучения глухонемых; о глухонемоте (заметки и наброски).
|
1 |
| 88 |
Соколянский И.А. Моя энциклопедия глухонемоты, мой словарь (заметки, наброски). Выписки о глухонемых, справки о глухонемых.
|
1 |
| 89 |
Соколянский И.А. Москва – центр заботы о глухонемых; литературно-художественный образ глухонемого; заметка о дисциплине; содержание и формы методической работы в школах глухонемых; о «понимании»; особенности бытового поведения глухонемых; о грамматически правильной речи глухонемых; об учебнике по русскому языку для младших классов школ глухонемых; устная речь (1943 г.); речь и мышление; техника ведения урока; перестроить работу в школе НИИДефектологии; к плану перестройки работы по технике речи; о речевом окружении глухонемого; глухонемые – логопаты; фразеограммы для старших классов. Соколянский И.А. Об охране зрения у глухонемых школьников и охрана слуха у слепых, об охране голоса у глухонемых и слепоглухонемых (доклады, заметки, наброски).
|
1 |
| 90 |
Соколянский И.А. Могут ли грамотные глухонемые говорить внятно устной речью? Машинопись, правленый экз., наброски к статье. Рецензии на статью И.А. Соколянского. Переписка о статье. Симонов Б.Б. Сурдопедагогика против сурдопедагогики. Симонов Б.Б. Мышление взрослого глухонемого и роль мимики в процессе обучения его словесно-логической речи. 1960 г.
|
1 |
| 91 |
Соколянский И.А. Методика исследования слуха; голос, речь, наличный слух, типы речи глухонемых; о соотношении голоса со слухом; о слуховой работе в Институте дефектологии АПН РСФСР (заметки, наброски). Перечень литературы о слухе, список учеников с невнятной речью.
|
1 |
| 92 |
Соколянский И.А. К истории «читающей машины» на Украине. Соколянский И.А. Из истории тактильного способа восприятия слепыми плоскопечатного шрифта на Украине.
|
1 |
| 93 |
Соколянский И.А. К вопросу о так называемой «проблеме» чтения с губ глухонемыми. Машинопись, правленый экз. Соколянский И.А. Еще о так называемом «чтении с губ». Соколянский И.А. Сообщение о «методической технике».
|
1 |
| 94 |
Соколянский И.А. Использование мимико-жестикулярной речи, как вспомогательного средства при обучении глухонемого словесной речи. Черновики.
|
1 |
| 95 |
Соколянский И.А. Использование мимико-жестикулярной речи глухого, как вспомогательного средства при обучении его словесной речи (доклад на Всероссийском совещании директоров школ глухонемых 5-10 июля 1948 г.) Из стенограммы научного совещания по вопросам использования развития слухового восприятия у тугоухих и глухонемых детей. Доклад И.А. Соколянского. 6 апреля 1956 г. Соколянский И.А. О восприятии устной речи слепоглухими при помощи кожного анализатора.
|
1 |
| 96 |
Соколянский И.А. Дактилология как средство общения глухонемых. О пальцевой речи (дактилология). Проблемы дактилологии. Ручная азбука в обучении глухонемых. Об умственной трусости глухонемых. Воспитание и обучение глухонемых. О чтении. О четком, красивом, каллиграфическом письме. Об обучении глухонемых детей в школах для нормально слышащих (заметки).
|
1 |
| 97 |
Соколянский И.А. Глухонемой. Письма М.Л. Шкловского (Академия педагогических наук, НИИ специальных школ, г. Ленинград) И.А. Соколянскому о рецензии на статью «Глухонемой». 1947 – 1948 гг.
|
1 |
| 98 |
Соколянский И.А. Высшая нервная деятельность и педагогика (заметки, наброски).
Выписки из научных трудов.
|
1 |
| 99 |
Соколянский И.А. Воспитание и обучение слепоглухонемых (неправленая стенограмма доклада на объединенном заседании кафедр педагогики, психологии, дефектологии Киевского педагогического института, 16 мая 1947 г.) Соколянский И.А. О так называемом «секрете» обучения слепоглухонемых; образ; о системе работы со слепоглухонемыми; об обучении взрослых слепых грамоте (заметки, наброски).
|
1 |
| 100 |
Соколянский И.А. Артикуляционные схемы в рецепторной и эффекторной речи глухонемых. Типографский экз., украинский яз. 1926 г.
|
1 |
