Description |
- Рабочие материалы о слепоглухонемых детях. Проблемы обучения. Научные дискуссии. (50 листов). Рукопись.
- Рабочие материалы. Научные идеи, связанные со слепоглухонемотой. (10 листов). Рукопись.
- Рабочие материалы для статей. (8 листов). Рукопись.
- Черновые наброски статьи «Тактильно- двигательный рецептор- воспитатель всех рецепторов и его мощь». (9 листов). Рукопись.
- Черновые наброски к проспекту «Несколько принципов в связи с проблемами слепоглухонемоты». (8 листов). Рукопись.
- Черновые наброски. Виды деятельности и их динамика у слепоглухонемых. (3 листа). Рукопись.
- Черновые наброски по теме ориентировочный рефлекс. (43 листа). Рукопись.
- Черновые наброски «Формирование и развитие потребностей у слепоглухонемого ребенка». (4 листа). Рукопись.
- Черновые наброски к теме «К угашению с подкреплением». (4 листа). Рукопись.
- Черновые наброски о «Константности». (4 листа). Рукопись.
- Черновые наброски «Механизмы дифференцирования сигналов слепоглухонемым ребенком». (8 листов). Рукопись.
- Черновые наброски «Образ и его сигнал». (3 листа). Рукопись.
- Черновые наброски к докладу «Значение образа при формировании психики слепоглухонемого» . (15 листов). Рукопись.
- Черновые наброски о слепоглухонемоте. Россыпь. (18 листов). Рукопись.
- Черновые наброски «Советы родителям первоклассников». (3 листа). Рукопись.
- Отдельные высказывания. (2 листа). Рукопись.
- Материалы к подготовке публикаций. (13 листов). Рукопись. Машинопись.
- Рабочие материалы «Развитие психики слепоглухонемого ребенка». (12 листов). Машинопись.
- Списки иллюстраций к книгам Мещерякова А.И. (8 листов).
|