| 101 |
Заметка И.А. Соколянского «Методические замечания (к плану занятий «Чтение и письмо»)». Наброски И.А. Соколянского об обучении слепоглухонемых чтению и письму. Материалы для чтения. Перечень литературы о чтении и об обучении чтению; перечень литературы о синонимах. Заметки И.А. Соколянского о языке, о синонимах в русском языке. Выписки из научных трудов о синонимах и словосочетаниях.
|
1 |
| 102 |
Соколянский И.А. Москва – центр заботы о глухонемых; литературно-художественный образ глухонемого; заметка о дисциплине; содержание и формы методической работы в школах глухонемых; о «понимании»; особенности бытового поведения глухонемых; о грамматически правильной речи глухонемых; об учебнике по русскому языку для младших классов школ глухонемых; устная речь (1943 г.); речь и мышление; техника ведения урока; перестроить работу в школе НИИДефектологии; к плану перестройки работы по технике речи; о речевом окружении глухонемого; глухонемые – логопаты; фразеограммы для старших классов. Соколянский И.А. Об охране зрения у глухонемых школьников и охрана слуха у слепых, об охране голоса у глухонемых и слепоглухонемых (доклады, заметки, наброски).
|
1 |
| 103 |
Соколянский И.А. Сурдопедагогическое мастерство; соотношение устной, письменной, дактилологической и мимико-жестикулярной речи в первоначальном обучении глухонемых школьников (заметки, наброски).
|
1 |
| 104 |
Соколянский И.А. Воспитание и обучение слепоглухонемых (неправленая стенограмма доклада на объединенном заседании кафедр педагогики, психологии, дефектологии Киевского педагогического института, 16 мая 1947 г.) Соколянский И.А. О так называемом «секрете» обучения слепоглухонемых; образ; о системе работы со слепоглухонемыми; об обучении взрослых слепых грамоте (заметки, наброски).
|
1 |
| 105 |
Соколянский И.А. Начальная работа с глухонемыми переростками; вопросы сурдопедагогики, требующие срочного пересмотра; глухонемые: речь, элементы, фонема; обучение; о письменной форме мимико-жестикулярной речи; тугоухость; о мышлении; учителя глухонемых, оплата их труда, подготовка; глухонемые: речь, вопросительная форма общения; наличный слух; проблемы сурдопедагогики, споры; лень, леность; литература о системе обучения глухонемых; зрение и слух, в плену у этих рецепторов; студенты, грамотность студентов и их «учителей»; школа, программа обучения; слепоглухонемой субъект – живой, человек, слепоглухонемой; сновидения; о речи и языке; «в защиту друга»; о специальности; наука, научные основы, педагогика, степень надежности; мимико-жестикулярная речь; глухонемой: преимущества и недостатки перед нормальными; об элементе речи вообще и смысловом в частности (к педагогике речи); о мимике; глухонемые: учебная литература для них, словарь, принципы составления; глухонемые: обучение речи; речь, основы формирования речи, чистота основы; высшая нервная деятельность и обучение, и воспитание глухонемых; глухонемые: дирижирование и слух; глухонемые: личность ученика и его индивидуальные особенности, изучение этих особенностей; умственное развитие глухонемого и словесная речь; из истории обучения глухонемых; о глухонемоте (заметки и наброски).
|
1 |
| 106 |
Соколянский И.А. Использование мимико-жестикулярной речи, как вспомогательного средства при обучении глухонемого словесной речи. Черновики.
|
1 |
| 107 |
Соколянский И.А. Система воспитания и обучения слепоглухонемых; рецепторное поле и его роль в воспитании и обучении слепоглухонемых; о воспитании, образовании, обучении; о слепоглухонемых в СССР и США (сравнительная характеристика) (заметки и наброски). Список зарубежных слепоглухонемых, указатель профессий. Выписки из научных трудов о слепоглухонемоте, как педагогической проблеме, о развитии ориентировки во времени у слепоглухонемых.
|
1 |
| 108 |
Соколянский И.А. О средствах обучения глухонемых. 1943 г.; мимика и дактилология; мимика и дактилология как вспомогательные средства; эволюция письма; письмо юкагирики; бушмены, речь, рисунки; пиктография; австралийцы, тасманийцы, язык, рисунок; индейцы Америки, жестикуляция, письмо; Египет, язык, письмо; Китай, эволюция письма параллельно развитию языка; рукопись Мендозы; эволюция письма. Словарь по мимико-жестикулярной речи. Выписки о мимико-жестикулярной речи (заметки и наброски).
|
1 |
| 109 |
Соколянский И.А. Проблемы мимики глухонемых; о мимико-жестикулярной речи (заметки и наброски). Петров М.П. К вопросу об использовании мимики. Копия. Машинопись. Сафронов. Реферат по брошюре «Труды 17-го трехгодичного съезда Национальной ассоциации глухих» (Нью-Йорк, июль 1934 г.). Подлинник. Машинопись. Перечни литературы по физоигномике. Выписки из трудов И.М. Сеченова, А.А. Потебни, Иванова-Смоленского, К.Д. Ушинского. Высказывания о глухонемых М. Горького, Леонардо да Винчи. Цитаты из литературных произведений о мимике и жестах. Изобразительные материалы о мимике (фотографии, вырезки из журналов).
|
1 |
| 110 |
Программа «Чтение с лица» (методическая записка). 1936 г. Конспекты открытых уроков по чтению с губ, проводимых студентами спецфакультета в школе глухонемых. Енько П. Чтение по губам (об обучении глухонемых по естественному методу) (1904 г.) Рау Н.А. Обучение чтению с губ позднооглохших и плохо слышащих. Копия. Машинопись. Рау Ф.А. Чтение с губ и маноральная система. Алпатов. Чтение с лица. Копия. Машинопись. (Из журнала «Жизнь глухонемых № 11 (49), 1935 г.). Соколянский И.А. По поводу заметки Алпатова «Чтение с лица». Алпатов. За научные методы в обучении глухонемых. Типографский экз. (вырезка из журнала «Жизнь глухонемых» № 4-5 (43-44), 1935 г. Лаговский Н.М. Обучение глухонемых устной речи. Копия. Машинопись. Преображениский Б.С. Чтение с губ (губизм). (Из книги «Глухонемота»). Из резолюций II Всероссийской конференции школьных работников с глухонемыми детьми и подростками (5-13 сентября 1930 г.). Копия. Машинопись. Гамблесс Е. О классах чтения с губ. Копия. Машинопись. (Из журнала «Жизнь глухонемых» № 19, 1935 г.). Цвейфель Я.К. Очерки особенностей поведения и воспитания глухонемого ребенка. Чтение с губ. Баевская Г.Г. Чтение с губ. Копия. Машинопись. (Из брошюры «Методы обучения глухонемых детей. Раздел «Дыхание». Новосибирск, 1933). Островская В.В. Как я училась говорить и работать. Копия. Машинопись. (Из журнала «Вопросы дефектологии», 1931 г.). Савчук Н. Автобиографическая заметка. Копия. Машинопись. Намберс М.И. Эксперимент по чтению с губ. Копия. Машинопись, перевод с англ. яз. (Из журнала «Wolta review», 1939 г.). Перечень литературы по теме «Чтение с губ».
|
1 |
| 111 |
Соколянский И.А. Речевой режим; режимно-речевой консультант; о речевом шефстве; об артикуляции; об артикуляции учащихся глухонемых; речевое окружение глухонемого; речевой режим (черновая); о речевом режиме (разное) (заметки, наброски).
|
1 |
| 112 |
Соколянский И.А. Чтение с губ и чтение с лица; глухонемые; чтение с губ, логограммы, фразеограммы; чтение с губ (черновая), 1942 г.; чтение с губ (номенклатура общая); обучение чтению с губ; чтение с губ (план); образцы артикуляторных схем по чтению с губ; зрительное восприятие движений (чтение с губ), 1950 г.; чтение с губ и слышание; об артикуляции учащихся глухонемых; отбор учеников педагогом (заметки, наброски). 1942 г., 1950 г.
|
1 |
| 113 |
Соколянский И.А. Дактилология как средство общения глухонемых. О пальцевой речи (дактилология). Проблемы дактилологии. Ручная азбука в обучении глухонемых. Об умственной трусости глухонемых. Воспитание и обучение глухонемых. О чтении. О четком, красивом, каллиграфическом письме. Об обучении глухонемых детей в школах для нормально слышащих (заметки).
|
1 |
| 114 |
Соколянский И.А. Система обучения и воспитания глухонемых детей. Заметки о дактилологии. Основные вопросы системы обучения глухонемых детей. План научной конференции по вопросам обучения глухонемых детей речи. Методическая техника в обучении глухонемых детей. Конспект открытого урока в школе для глухонемых Института дефектологии АПН РСФСР (24 марта 1954 г.). Показательное применение дактилологии. Заметки о коллективном посещении сотрудниками Института дефектологии детского сада в Малаховке. 14 ноября 1956 г. Выписки из трудов А.С. Макаренко, И.П. Павлова. 1954 г., 1956 г.
|
1 |
| 115 |
Соколянский И.А. Некоторые особенности обучения слепоглухонемых словесной речи в начальный период обучения грамоте (словосочетание как метод обучения слепоглухонемых грамматическому строю речи). Плакаты: «Простое распространенное предложение», «Подлежащее и сказуемое», «Сложные слова (словосочетания)», «Части предложения», «Предложение». Формирование личности при отсутствии зрительного и слухового восприятия.
|
1 |
| 116 |
Соколянский И.А. Слепоглухонемота, как педагогическая проблема. Перед лицом обывателя, мнения о слепоглухонемых (заметки, наброски). Записки, переданные И.А. Соколянскому на лекции. Соколянский И.А. Слово-приветствие аспирантам, принятым на работу в клинику для слепоглухонемых в 1935 г. Перечни учителей слепоглухонемых; ученых и писателей, интересовавшихся слепоглухонемыми. М. Горький о Э. Келлер (из письма И.А. Соколянскому). Перечни литературы о слепоглухонемых. Рукопись, правленый экз.; русский яз., англ. яз.
|
1 |
| 117 |
Соколянский И.А. Слепоглухонемота, как педагогическая проблема. Представление (образ); игра, баловство; любознательность (беседа с посетителями); о «вкусах» и вкусе; о памяти; общие особенности; обучение и воспитание (пример Э. Келлер); образ и средства его выражения); обыватель; об обучение слепоглухонемых детей; что такое слепоглухонемота (заметки, наброски).
|
1 |
| 118 |
Заметки И.А. Соколянского. 1947-1951 гг., 1953 г. Заметки И.А. Соколянского о Н.А. Рау, К.Н. Корнилове, «О нашей газете «За советскую науку» (15 сентября 1954 г.)
|
1 |
| 119 |
Наброски, заметки и выписки из научных трудов, сделанные И.А. Соколянским о «читающей машине» и о методике работы на ней.
|
1 |
| 120 |
Материалы об изобретении машины для чтения слепыми и слепоглухими текста и аппарата для чтения слепыми условного плоскопечатного текста (справки, заявления, инструкции, постановления, извещения, переписка, статистические вопросники, описания изобретений). 1936 – 1956 гг.
|
1 |
| 121 |
Соколянский И.А. О возможности восприятия слепыми и слепоглухими плоскопечатного («зрительного») шрифта (краткая историческая справка). Соколянский И.А. Могут ли слепые и слепоглухие читать книги, напечатанные обычным (зрячим) шрифтом? Машинопись, правленый экз., наброски.
|
1 |
| 122 |
Материалы о «читающей машине» (протоколы заседаний, переписка с инстанциями и учреждениями, проекты писем, вырезки из газет, хронологический указатель «продвижения» «читальной машины»). 1949 – 1957 гг.
|
1 |
| 123 |
Соколянский И.А. К истории «читающей машины» на Украине. Соколянский И.А. Из истории тактильного способа восприятия слепыми плоскопечатного шрифта на Украине.
|
1 |
| 124 |
Материалы об изобретениях Б. Розинга, Е.Е. Горина, Васильева, В.А. Тюрина и др. (заключения, статьи, переписка, вырезки из газет). 1933 – 1959 гг.
|
1 |
| 125 |
Тюрин В.А. О приборах, позволяющих слепым читать обыкновенную печать и рукописи (сообщение на Втором всероссийском электротехническом съезде). 29 декабря 1901 г. Материалы о разработке проекта «тактилецептора» (аннотации, схемы). 1935 – 1936 гг. Материалы о разработке аппарата для глухонемых по проекту Н.М. Герасименко (протоколы заседаний, переписка).
|
1 |
| 126 |
Переписка с отделом науки, научно-технических изобретений ЦК ВКП(б), Наркоматом здравоохранения УССР о «читающей машине». Протоколы заседаний, статьи, наброски, вырезки из газет. Мезенцев В.А. Электрический глаз (фотоэлементы и их применение). – М., 1948. 1932 – 1948 гг.
|
1 |
| 127 |
Материалы конференции по машинному переводу (программа работы конференции, пригласительный билет, проект рекомендации конференции). 15-21 мая 1958 г. Наброски, заметки И.А. Соколянского о конференции, об обучении глухонемых и слепоглухонемых Материалы о «читающей машине»
|
1 |
| 128 |
Материалы конференций, совещаний (тезисы докладов, пригласительные билеты). И.А. Соколянский. Значение учения И.М. Сеченова для дефектологии. Машинопись, правленый экз. 1955 И.А. Соколянский. Тезисы доклада «О возможности восприятия слепоглухонемыми устной (звуковой) речи тактильными анализатором при помощи специальной аппаратуры
|
1 |
| 129 |
Рукопись сборника статей «Известия АПН РСФСР» о системе воспитания и обучения слепоглухонемых детей. Машинопись, правленый экз.
|
1 |
| 130 |
Проспекты учебного пособия «Сурдопедагогика», проспекты глав пособия «Предмет сурдопедагогики», «Обучение слепоглухонемого ребенка», «Обучение взрослых глухонемых», «Система учреждений для глухонемых, тугоухих и оглохших в СССР», «Воспитание глухих детей в яслях», «Сурдопедагоги в детском саду (детском доме), «Обучение слупоглухонмого ребенка», «Процесс обучения глухонемых». Наброски проспектов глав пособия. Машинопись, рукопись, правленые экз. Письма руководителя авторского коллектива А.И. Дьячкова И.А. Соколянскому. [1950 г.], 1956 г.
|
1 |
| 131 |
Соколянский И.А., Кулагин Ю.А. Осязательное восприятие слепыми плоского шрифта, преобразуемого в выпуклый. Подлинник, черновики. Соколянский И.А., Кулагин Ю.А. О чтении слепыми плоскопечатного шрифта.
|
1 |
| 132 |
Рецензии, отзывы, заключения И.А. Соколянского на статьи, доклады, тезисы докладов, сборники статей, диссертации, монографии.
|
1 |
| 133 |
Соколянский И.А. Рецензии и отзывы на работы и рукописи Л.С. Богаченко, А.Г. Тер-Гевондяна, А.И. Дьячкова и А.Д. Добровой, Я.Д. Дмитренко, А.И. Дьячкова, С.И. Иванова, С.А. Зыкова, Ф.Д. Забугина; на аппараты Аркатова, Дмитренко-Авцина, на изобретение Н.А. Семевского «Чертежный прибор для слепых»
|
1 |
| 134 |
Соколянский И.А. Содержание работы «Основы воспитания и обучения слепоглухонемых». 1949 г. Соколянский И.А. Тезисы к докладу «О дефдетстве». Соколянский И.А. Тезисы к докладу «Об учреждениях для дефективных детей, содержащихся на частные средства». Соколянский И.А. Доклад на творческом вечере писательницы-члена ВОС О.Н. Скороходовой «Обучение слепоглухонемых детей» (сокращенная стенограмма). И.А. Соколянский. Педагогика слепоглухонемоты (беседа с врачами).
|
1 |
| 135 |
Соколянский И.А. Использование мимико-жестикулярной речи глухого как вспомогательного средства при обучении его словесной речи. Машинопись, правленый экз.
|
1 |
| 136 |
Соколянский И.А. Могут ли грамотные глухонемые говорить внятно устной речью? Машинопись, правленый экз., наброски к статье. Рецензии на статью И.А. Соколянского. Переписка о статье. Симонов Б.Б. Сурдопедагогика против сурдопедагогики. Симонов Б.Б. Мышление взрослого глухонемого и роль мимики в процессе обучения его словесно-логической речи. 1960 г.
|
1 |
| 137 |
Соколянский И.А. Обучение слепоглухонемых детей грамматическому строю словесной речи. Соколянский И.А. О возможности восприятия слепоглухонемыми устной (звуковой) речи тактильным анализатором при помощи специальной аппаратуры. Соколянский И.А. О дограмотном периоде обучения слепоглухонемого ребенка. Соколянский И.А. Начальный период обучения и воспитания слепоглухонемых детей и роль этого периода в дальнейшей судьбе умственного и трудового (нравственного) развития этих детей. Машинопись, правленый экз. (Наброски к докладам).
|
1 |
| 138 |
Соколянский И.А. Обучение взрослых глухонемых («одиночек»). Соколянский И.А. К вопросу об обучении взрослых глухонемых грамоте. Машинопись, правленый экз. Соколянский И.А. Вопросы обучения взрослых глухонемых, проживающих «одиночками» в сельских местностях (основные положения к докладу). 1953 г. Соколянский И.А. О работе с глухонемыми дошкольниками (из выступления на заседании Ученого совета Института дефектологии по докладу Б.Д. Корсунской и Н.Г. Морозовой). [1953 г.]
|
1 |
| 139 |
Соколянский И.А. К вопросу о так называемой «проблеме» чтения с губ глухонемыми. Машинопись, правленый экз. Соколянский И.А. Еще о так называемом «чтении с губ». Соколянский И.А. Сообщение о «методической технике».
|
1 |
| 140 |
Соколянский И.А. О формировании второй сигнальной системы на основе первой у слепоглухонемых детей. Материалы к дискуссии по основным вопросам дефектологии 28-30 сентября и 2 октября 1954 г. Наброски, заметки о второй сигнальной системе в понимании И.П. Павлова, о высшей нервной деятельности и психологии.
|
1 |
| 141 |
Фотоматериалы Лора.
|
1 |
| 142 |
Фотографии Мещерякова Александра Ивановича
|
1 |
| 143 |
Фото. Устная речь Юлии Виноградовой. Занятия Ипполитова.
|
1 |
| 144 |
Фото детей слепоглухонемых за рубежом
|
1 |
| 145 |
Обслуживание. Обучение самообслуживанию. Обучение бытовому труду - полив на огороде. Еда.
|
1 |
| 146 |
Фотографии
|
1 |
| 147 |
Работа со слепоглухонемыми детьми
|
1 |
| 148 |
Обучение слепоглухонемых
|
1 |
| 149 |
Движение слепоглухонемых; Ручной алфавит для слепоглухонемых; 1 фото Юли Виноградовой.
|
1 |
| 150 |
Фотографии работ воспитанников детского интерната для слепоглухонемых детей (лепка). 56 фотографий.
|
1 |
