| 351 |
К вопросу об электроакустическом измерении слуха у глухих детей школьного возраста. Цирешкин |
1 |
| 352 |
К вопросу об обучении взрослых глухонемых грамоте. Машинопись, правленый экз. Соколянский И.А. |
1 |
| 353 |
К вопросу об использовании технических средств в научной организации педагогического труда при обучении слепоглухонемых детей |
1 |
| 354 |
К вопросу об использовании мимики. Петров М.П. |
1 |
| 355 |
К вопросу о так называемой «проблеме» чтения с губ глухонемыми. Соколянский И.А. 1955 г. |
1 |
| 356 |
К вопросу о так называемой «проблеме» чтения с губ глухонемыми. Соколянский И.А. 1955 |
1 |
| 357 |
К вопросу о развитии речи у неговорящих детей. Хватцев М.Е. Ученые записки Факультета особых школ ЛГПИ им. Герцена, 1940 г. |
1 |
| 358 |
Исцеление глухонемого. Случай, рассказанный Дикенсом. 1908 |
1 |
| 359 |
История обучения глухонемых в Европе. 1912 |
1 |
| 360 |
Исследования по определению содержания и усовершенствования методов обучения и воспитания слепоглухонемых детей. Черновые наброски к докладу |
1 |
| 361 |
Исследование интегральных характеристик речи. Покровский Н.Е. (Ленинград) |
1 |
| 362 |
Использование мимико-жестикуляторной речи, как вспомогательного средства при обучении глухонемого словесной речи. И.А. Соколянский |
1 |
| 363 |
Использование мимико-жестикулярной речи, как вспомогательного средства при обучении глухонемого словесной речи. Соколянский И.А. |
1 |
| 364 |
Использование мимико-жестикулярной речи глухого, как вспомогательного средства при обучении его словесной речи (доклад на Всероссийском совещании директоров школ глухонемых 5-10 июля 1948 г.) Соколянский И.А. |
1 |
| 365 |
Использование мимико-жестикулярной речи глухого как вспомогательного средства при обучении его словесной речи. Соколянский И.А. |
1 |
| 366 |
Искусственное зрение для слепых и телевидение. Горин Е.Е. |
2 |
| 367 |
"Интересные случаи" (О возможности обучения глухонемых детей в школах для слышащих). Соколянский И.А. |
1 |
| 368 |
Инструкция по приему в специальные общеобразовательные школы и классы для слабовидящих |
1 |
| 369 |
Инструкция по комплектованию школ для детей с расстройством слуха и речи. 1940 г. |
1 |
| 370 |
Инструкция о форме и технике исследования ВНД ребенка по методике речевого подкрепления. 1952 г. |
1 |
| 371 |
Инструкция О порядке приема учащихся в специальные школы для детей с расстройствами слуха и речи. 1948 г. |
1 |
| 372 |
Инстинктивно-эмоциональное поведение. Очерки научной психологии. П.П. Блонский |
1 |
| 373 |
Им возвращена жизнь (фотография к статье) |
1 |
| 374 |
Из дневника. Дневник И.А. Соколянского |
1 |
| 375 |
И.М. Сеченов. (О предложении). |
1 |
| 376 |
Зрительное восприятие движений. (Чтение с губ). Соколянский И.А. |
1 |
| 377 |
Значение фантазии для инженера. Омельченко А.И. Июнь 1943 г. |
1 |
| 378 |
Значение учения И.М. Сеченова для дефектологии. Соколянский И.А., 1955 |
1 |
| 379 |
Звуки речи и их объективное распознавание. Проф. Л.Л. Мясников. Вестник Ленинградского Универститета № 3, 1946. |
1 |
| 380 |
Заявка на литературный сценарий научно-популярного фильма «Как развивается человеческое сознание» |
1 |
| 381 |
Записки о работе учителей и воспитанников Загорского детского дома. |
1 |
| 382 |
Заметки о дисциплине. Соколянский И.А. |
1 |
| 383 |
Заключение по статье А.И. Мещерякова "Опыт обучения детей, страдающих множественными дефектами" |
1 |
| 384 |
Задание на проектирование учебно-производственного и жилищного комбината для 100 слепоглухонемых. |
1 |
| 385 |
За научные методы в обучении глухонемых. Алпатов. (вырезка из журнала «Жизнь глухонемых» № 4-5 (43-44), 1935 г. |
1 |
| 386 |
Журнал Екатеринославской губернской земской управы. 9 ноября 1917 г. Документы 1910-1917 гг |
1 |
| 387 |
Журнал воспитателей группы обучения и воспитания слепоглухих детей на 85/86 уч. год |
1 |
| 388 |
Жестовая речь при овладении слепоглухонемым ребенком словесным языком. Пашенцева Л.В. |
1 |
| 389 |
Женщины и старики. Дневник И.А. Соколянского |
1 |
| 390 |
Еще раз о главном, основном, первейшем в агитации за освоение учения И.П. Павлова |
1 |
| 391 |
Еще о комхозах |
1 |
| 392 |
Дневниковые записи А.И. Мещерякова. 1951 - 1952 |
1 |
| 393 |
Дневниковые записи А.И. Мещерякова. 1946 - 1947 |
1 |
| 394 |
Дневники Соколянского И.А. 1928 - 1930 гг. Рукопись. |
1 |
| 395 |
Дневник И.А. Соколянского (14 октября 1952 г. – 22 марта 1953 г.) |
1 |
| 396 |
Диалектика жизни. Дневник И.А. Соколянского |
1 |
| 397 |
Дети-второгодники. Педагогическое исследование природы, причин и профилактики детской школьной отсталости. М.М. Шершень. Издание Детского Обследовательского Института. Ленинград. 1927 |
1 |
| 398 |
Дактилология как средство общения глухонемых. Соколянский И.А. |
1 |
| 399 |
Годовой отчет сотрудников лаборатории изучения и обучения слепоглухонемых детей за 1973 г. |
1 |
| 400 |
Годовой отчет сотрудников лаборатории изучения и обучения слепоглухонемых детей за 1972 г. |
1 |
