251 |
О неразрывной связи мышления и языка. Н. Антонов. Большевик № 15 (август). 1952 г. |
1 |
252 |
О некоторых эстетических восприятиях слепоглухих |
1 |
253 |
О некоторых результатах экспериментально-педагогической работы со слепоглухонемыми |
1 |
254 |
О некоторых результатах и перспективах экспериментально-педагогической работы со слепоглухонемыми. Письмо Мещерякова А.И. Столетову В.Н. |
1 |
255 |
О некоторых результатах и перспективах экспериментально-педагогической работы со слепоглухонемыми. Выписка из протокола №7 заседания Президиума АПН СССР от 6.02.1973 г. |
1 |
256 |
О некоторых особенностях артикуляции и чтения с губ (из доклада преподавателя Александровского Мариинского училища глухонемых И.А. Соколянского Педагогическому совету). Соколянский И.А. 1912 г. |
1 |
257 |
О наглядных пособиях для школ слепых, воспринимаемых с помощью осязания. Кулагин Ю.А. |
1 |
258 |
О моих экспонатах на выставке, устроенной при Первом Всеросс. Электротехническом Съезде. В. Тюрин. 1900 |
1 |
259 |
О методике исследования слуха словесными таблицами в клинике. Богдагов Б.В. (Ленинград) |
1 |
260 |
О маноральной системе (заметка). Соколянский И.А. 1942 г. |
1 |
261 |
О лечении заикания по способу д-ра Foy |
1 |
262 |
О лепке. Мещеряков, А. И. (из диссертации) |
1 |
263 |
О Корнее Чуковском. (история ссоры). Дневник И.А. Соколянского |
1 |
264 |
О классах чтения с губ. Копия. Гамблесс Е. (Из журнала «Жизнь глухонемых» № 19, 1935 г.) |
1 |
265 |
О значении изучения слепоглухонемоты. Записки в директивные органы по научным проблемам. Справка |
1 |
266 |
О журнале для учителей глухонемых. Ф. Рау. 1910 |
1 |
267 |
О живых людях и мертвой инструкции. Акад. А. Сперанский, С. Маршак |
1 |
268 |
О Е. Келлер. Максим Горький (из письма к Соколянскому) |
1 |
269 |
О дограмотном периоде обучения слепоглухонемого ребенка. Соколянский И.А. |
1 |
270 |
О диференциации сети специальных школ для глухонемых детей. Приказ Министра просвещения РСФСР. 1948 г. |
1 |
271 |
О дефдетстве. Тезисы к докладу. Соколянский И.А. |
1 |
272 |
О глухонемых. Горький, М. (отрывок из письма к Сергееву-Ценскому, 1929 г.) |
1 |
273 |
О глухонемоте (по новейшим данным). Д-р Ф.Р. Нагер. (перевод с нем.). 1910 |
1 |
274 |
О восприятии устной речи слепоглухими при помощи кожного анализатора. Соколянский И.А. |
1 |
275 |
О воспитательной работе в школе. Соколянский И.А. |
1 |
276 |
О воспитательной работе в школе. К докладу (Краткое содержание) |
1 |
277 |
О возможности восприятия слепоглухонемыми устной (звуковой) речи тактильным анализатором при помощи специальной аппаратуры. Соколянский И.А. |
1 |
278 |
Новый прибор для письма слепых |
1 |
279 |
Новые системы и устройства для работы со слепоглухонемыми и слепыми. А.Е. Пальтов. 1970 г. |
1 |
280 |
Несколько слов о необходимости индивидуального обучения глухонемых и о средствах достижения его. Точка. 1905 |
1 |
281 |
Некролог О.И.Скороходовой в газете "Тишина" (Болгария) от 25 июня 1982 г. |
1 |
282 |
Некотрые вопросы развития сознательного чтения у слепоглухих учащихся. Е.Л. Фумбарова. |
1 |
283 |
Некоторые особенности обучения слепоглухонемых словесной речи в начальный период обучения грамоте (словосочетание как метод обучения слепоглухонемых грамматическому строю речи). Соколянский И.А. |
1 |
284 |
Некоторые особенности деятельности детей с болезнью Дауна. Лурье, Н.Б. |
1 |
285 |
Начальный период обучения и воспитания слепоглухонемых детей и роль этого периода в дальнейшей судьбе умственного и трудового (нравственного) развития этих детей. |
1 |
286 |
Научное значение исследования процесса формирования психики у слепоглухонемых детей. Ильенков, Э.В. и Мещеряков А.И. |
1 |
287 |
Наука на помощь слепым. Розинг Б. |
1 |
288 |
Наука будущего.. Дневник И.А. Соколянского |
1 |
289 |
Нарушение взаимодействия двух сигнальных систем в формировании простых двигательных реакций при локальных поражениях головного мозга» автореферат кандидата пед.наук. А.И. Мещеряков. 1953 г. |
1 |
290 |
Наблюдения над прозревшей слепой девочкой |
1 |
291 |
На седьмом (УП) съезде физиологов. 20 - 26/VIII - 1947 г. |
1 |
292 |
На коммунальные темы. (о трусах). |
1 |
293 |
Мышление взрослого глухонемого и роль мимики в процессе обучения его словесно-логической речи. Симонов Б.Б. |
1 |
294 |
"Моя добродетель". (из дневника). Дневник И.А. Соколянского |
1 |
295 |
Мотивация труда-изменение мотивов. Дульнев |
1 |
296 |
Москва – центр заботы о глухонемых. Соколянский И.А. |
1 |
297 |
Молодежь советская... Дневник И.А. Соколянского |
1 |
298 |
Мои наблюдения над слепоглухими. Скороходова О.И. Отзыв на работу кандидата педогогических наук Апраушева А.В. Отзыв на работы А.П.Гозовой |
1 |
299 |
Могут ли грамотные глухонемые говорить внятно устной речью? Соколянский И.А. |
1 |
300 |
Мимика и дактилология. Соколянский И.А. |
1 |